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小時候的玩具6篇

發布時間:2020-08-09 07:05:51    來源:精華作文網    訪問:

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小時候的玩具篇(1):種玩具_童年趣事作文400字


相信每個人小時候都會做許多有趣的傻事,我今天就給大家展示一件我童年時的一件傻事吧!
那是在暑假的一天,我們一家人一起去老家,發現農民伯伯都在田地里農忙呢,有的種水稻,有的種豆子,還有的種瓜。我靈機一動:既然豆子和瓜都能種在地里,那其他東西肯定也行吧,嘿嘿······于是,我就從家里拿來我最心愛的玩具汽車和一把小鏟子,我先用小鏟子挖了一個坑,然后把玩具汽車埋在坑里,再把土蓋上,以為這就可以了,忽然想到,種完東西還要澆水的,于是便從家里拿了一盆水,灑在土上,過幾天我就迫不及待地跑地里去看看玩具汽車有沒有長出了?可我扒開一看,還是原來的樣子,一點也沒變,這可把我弄糊涂了,于是便跑回去問媽媽,媽媽聽完我的話哈哈大笑,撫摸著我的額頭說:“孩子,農民伯伯種下的是種子,當然會開花結果啦,而你種的是玩具,它怎么會長呢?”我聽后似懂非懂地點點頭。
你們說我這件傻事有趣嗎?

小時候的玩具篇(2):記憶深處的童年作文400字


每個人都有童年。也許是一個玩具,也許是一個笑話,也許是一場游戲,都會使我們印象深刻。有人說,童年是一束光灑向人心的深處;有人說,童年是一座港灣隨時讓漂泊的船靠岸;有人說,童年是一朵花一朵永不凋零的花;有人說,童年是一首詩讓人百誦不厭。
我的童年是這樣。你看她,圓圓的小臉貼在窗上是由什么好東西似的。小臉上有雙睜得大大得眼睛,看來真有好東西。眼睛下面有一個呈“O”形狀的嘴巴,是什么好東西讓她又驚又喜呢?原來是一個芭比娃娃呀!旁邊的小男孩仰著頭不屑的瞥她一眼無奈的搖搖頭:“朽木不可雕也?!彼廊皇悄坎晦D睛地盯著那個芭比娃娃生怕它跑了不成。隨著視野中得玩具被售貨員提走,半晌她才回過神來。發現玩具不見了,才風一般的沖進超市,走向貨架。羞答答的晃著身子對著阿姨說:“那個,我可以看看嗎?就一會?!秉S昏的陽光照在她的臉上,眼神懇求地說:“求你了,求你了?!眀lingbling地放出乞求的目光。售貨員只好伸手遞給了她。
大大的眼睛中流露出感激。摸著芭比娃娃金黃的頭發,她會心的笑了。但最后那個娃娃還是被人買走了。每每她來到超市,總會在玩具貨架下,深深地看上一會就像在看每每她來到超市,總會在玩具貨架下,深深地看上一會就像在看一位久別重逢的老朋友。因此形成了循環,每天放學你都可以透過窗子看到一個小身影在玩具貨架旁呆呆的望著許多各色各樣玩具中央的芭比娃娃。五年猶如一日?,F在我長大了。已不再喜歡那個芭比娃娃了。想想也覺得可惜,為什么當初沒有把那個娃娃買下來呢?也好,反正在我心中有很多芭比娃娃,但它們都眾星捧月地圍著那個已被買走的娃娃轉啊轉......
河北石家莊市鹿泉區銅冶鎮永壁村銅冶鎮第二中學七年級(2)班吳子陽
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小時候的玩具篇(3):童年的朋友作文400字


童年的朋友作文400字
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我童年的玩具可謂是各種各樣,豐富多彩。有一旋轉開關就會翻跟斗的“運動小熊”,一只仿佛要去參加舞會打扮得像公主一般的“巨型”洋娃娃,一只極普通捏一下就叫一聲的小黃鴨等等。從大到小從貴到便宜應有盡有,簡直可以開玩具店了。但它們往往不能持久的地吸引我,總是玩沒幾天等“新鮮感”漸漸沒了后就不愛搭理它們了,讓媽媽買新的。
但是有一只“土撥鼠”我視若珍寶,它是舅舅送我的新年禮物,是我童年的朋友。
從我看到它的第一眼就被吸引了,真是太可愛了:一對小小的毛茸茸的耳朵立在頭上,若有若無地增加了可愛氣息,兩個圓溜溜的眼睛直直地盯著你,在它面前,你就像是對著警察一樣,絲毫都瞞不過它的眼睛,最突出的就是那腮幫子了,透著一點兒粉紅,兩邊卻鼓鼓的,再配合著像圓球一樣的身體,好像給人一種暗示——我之所以胖得像個圓球,是因為我時刻都在吃!所以遠遠一看,讓人誤以為是一個圓球呢。
而且,它更是我忠實的聽眾和善解人意的好朋友。每一次,我受了委屈都會向它傾訴,將所以傷心事一股腦兒地告訴它。它不會說話,至始至終認認真真地聽我訴說,用理解的眼神安慰著我,鼓勵著我。而等我傾訴完了后,心中的不愉快也散去了大半了,我又恢復了開心的心情。
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童年的朋友作文400字
童年,多么美妙的一個詞。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍著光輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰、格外美好……
記得在幼兒園的那時候,姑姑送了我一只毛茸茸的小熊公仔,那時候我可喜歡了呢,一放學回家就到床上去抱我的那只熊熊,對它愛不釋手。
小熊有一身茶綠色的毛,還穿了一條茶色的公主裙,裙子上還有“Iloveyou”的字樣,最可愛的是它戴了一副黑色的眼鏡框,像個小博士,它水靈靈的眼睛,精神抖擻的望著我,它仿佛在告訴我要我好好學習。它那小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!
小熊總能在我不開心時逗我開心,令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運天使,帶給我幸運;它好像是我的知心朋友,在我傷心時聽我傾訴心里的不愉快。
小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道。
小熊是我童年最貼心的好朋友,我成長的一點一滴都映在他的眼簾,他是我童年最好的朋友!
童年的朋友作文400字
天空灰蒙蒙的,好像刮了大風之后,呈著一種混沌沌的氣象。我走在寒風中,忽然一陣笑聲傳來。迎聲尋上去,原來是幾個孩子在玩耍,小臉蛋凍得通紅通紅的,但他們仍然很開心?;仡^一看,余光中是沉重的書包。我才猛然發覺,童年已漸行甚遠,那童年的朋友,已多年未見。
記得那是一年夏末,附近的村子要演場戲,我和同學便都去那里玩。
剛到,戲就開唱了。夜色如醉,月亮害羞地藏在梧桐樹后,路旁的牽?;o靜地吐露著芬芳。正當我陶醉時,忽然有個人拍了下我的肩膀,回頭一看,原來是我的好朋友——老大。朋友們都到齊了,老大便說:“上我家,走?!蔽覀兏谒砗笞咧?,過了一會兒,便拐進了一個幽深,漆黑的巷子。這里靜得很,戲臺那邊的聲音在這里竟絲毫都聽不到。不遠處有棵樹,枝干彎彎曲曲,錯綜復雜,活像一只樹妖。一陣風吹過,樹枝沙沙作響,大家害怕極了,隨之而來的便是一陣騷動?!芭率裁?,就快到了?!笔抢洗笤谡f話,他的聲音讓人鎮定下來。就著淡淡的月光,我看到他的臉,眉毛是一道線,眼睛映著天上的月亮,他面不改色,淡定自若,此時的他在我眼里是那樣高大,讓人有了依靠。
到了門口,門卻被鎖上了?!伴T檻壞了,我們從這里進去吧!”他邊說邊指著門下的那個窟窿。這個窟窿不大不小,鉆洞正合適,我們便一個個都進去。剛到了院子里,一個同學就驚叫起來:“媽呀,什么玩意兒啊那是?”“老大,你家鬧鬼??!”忽然,也不知是誰故意裝狼叫,嚇得我們六神無主,爭搶著要出去??赡强吡菃芜M制,于是,我們便推搡起來?!巴!崩洗笳f:“一個用白布綁成的稻草人,怕什么!”“大難臨頭,你們就只想著自己,好意思嗎!”聽了他的話,我們都羞愧極了。
多年過去了,我再也沒有見過他。
無論怎樣,我永遠也不會忘記,他——我童年的朋友。
童年的朋友作文400字
童年的朋友像萬花筒一樣變化著?;ú輼淠?、藍天白云、小鳥的鳴叫、溪流的歌唱都是我的朋友;院里小伙伴、爸爸媽媽、書里的故事、可愛的玩具都是我的朋友。然而,記得小時候,我最好的朋友是一塊小黑板。
這個黑板是長方形的,用白銀的鋁框架框起來,更顯得黑了。黑板下面還有一溜托板,上面放著各色的粉筆和一個嵌著海綿的粉筆刷。
黑板激起我認識世界的欲望。才上小學一年級時,我幼稚地認為知識都是黑板的創意,瞧,語、數課老師在黑板上寫字,授課;美術課老師在上面畫圖。于是,我吵嚷著也開始了我的“授課”生涯。面對空氣,我笨拙地按語文老師的方法用粉筆在黑板上寫課題、寫題綱、寫生字、再假裝面對著一堆學生開始念個不停,還故意用許多關聯詞,使課文講得自然??炭嘁恍r,還會找來許多講課的資料呢。一天中午,我找到爸爸的旅游地圖和介紹貼在黑板上,有板有眼地講著:“既然鳳凰在這邊,那么我們就講鳳凰,它是一座美麗的邊城?!蹦闹@番話卻被睡午覺的爸爸媽媽聽見了。晚上放學回家,爸爸媽媽一起夸個不停:“甜甜,你今天中午的講課都是你自己想出來的???好棒噢!”我心里美滋滋的,卻只得將事實托盤而出:“這是導游手冊上的?!毙睦镉悬c惱惱的,誰叫你們要打破這美好意境呢!可爸爸媽媽卻又笑起來:“你蠻會取巧啊,我們聽得津津有味呢!”
如今,看著角落里那塊布滿灰塵的小黑板,我當初怎樣欣喜萬分地抱起黑板和媽媽一起回家,又如何用它授課,把它千分愛惜,大了時卻把塞在角落的一幕幕又重新浮現在眼前。哦,小黑板!我童年的朋友!
童年的朋友作文400字
在上幼兒園的時候,我有一個跟我形影不離的朋友,是一個布娃娃,一只小狗。我給它取名叫“乖乖”。它每天陪我睡覺,陪我吃飯,在家的時候都陪著我。沒有了乖乖,我是睡不著的。上次,等我睡著后,媽媽偷偷把乖乖給拿走了。我一下子就醒過來哭。這里有一個很不尋常的故事:
我從小就喜歡小狗,媽媽說,不能買,要買只能買一只布娃娃小狗。我非常開心,說:“那我們去迎接乖乖吧(是我以前就想出的名字)!”把乖乖買回來后,媽媽見我非常喜歡,就放心了。第二天,我醒來后,摔了一個跟斗,摔哭了。但是,我突然想到了乖乖,便把它抱了起來。我感覺好溫暖??!像在媽媽的懷抱里一樣。這時,我覺得,乖乖以后可以做我的朋友,跟我一起玩耍。
還有一件事情,我非常喜歡。我能用眼睛跟乖乖交流,這是我獨有的能力。我還能感覺到,乖乖和我的心是相通的。睡覺的時候,乖乖眼睛周圍的毛都會遮下來,顯示出很困的樣子。我也會點點頭,示意我們可以睡覺了。我不相信布娃娃不會動,什么都不會做。我認為,當我上學去了,家里沒有人了,它們就開始了一天的生活。只是我們回去之后,它們又回到了原來的地方。每次去上學之前,我會把乖乖抱上椅子,給它一本書,等家人全走光的時候,乖乖就可以看書了。布娃娃很聰明,一天就能把一本好書讀完的。
這就是我童年的朋友,一個可愛的朋友,一個跟我形影不離的好朋友!

小時候的玩具篇(4):關于童年的作文750字


關于童年的作文750字
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匆匆地,時間不知不覺過去,兒子已經上小學二年級了。一年多來,我由當初的緊張、焦慮變得從容不迫,原因就是:兒子所上的學校倡導先進的教育理念——適度教育。
兒子即將幼兒園大班畢業的時候,做媽媽的我十分擔心,因為他上的是公立園的蒙臺梭利班,漢字、計算的加減法基本不學。暑假里,許多家長讓孩子上各種各樣的輔導班,而兒子什么班都不想上,我也不想在學齡前就逼著孩子學習,以免讓他上學后產生厭學情緒。因此當兒子上學后,我很擔心他跟不上課。
事實沒我想像的那樣遭,孩子上學積極性很高,所學的知識也掌握得不錯,兒子的語文、數學老師都有很豐富的教學經驗,他們班的孩子不用做大堆的作業就可以輕松掌握所學知識,特別是語文老師何鳳彩教法獨特,她是從高年級循環下來的一位中年老師,多年的語文教學經驗告訴她閱讀可以有效地增加孩子的識字量,并能養成良好的學習習慣,讓孩子終生受益,因此她從一年級就抓起了孩子的閱讀。我基本上沒看到兒子在家寫過字,但是課本上的生字一聽寫他都會,到一年級結束兒子基本可以閱讀報刊雜志了。數學作業也不多,孩子掌握基礎知識卻比較牢固。兒子讓我比較滿意。
一次家長會上,我聽到李慧軍校長的講話,才知道了濮陽市實驗小學是全國“適度教育”試點學校。不管在生活、工作中,凡事都要有個度,“適度教育”我還是第一次聽說,前幾年提倡的的“素質教育”不聲不響地消失了,沒人能給下個確切的定義,“適度教育”改變了老師一貫“橫向比較”的觀念,更加關注學生的個體發展。其實每個人的智商、所受的教育環境、個人的學習能力是有區別的,教育者本身應該因材施教?!斑m度教育”讓孩子在愉快的氛圍中完成學習任務,讓孩子找回了快樂的童年。一年多以來,我的兒子學習愉快,學習成績良好。
在應試教育依然盛行的今天,濮陽市實驗小學率先倡導“適度教育”的先進教育理念,無疑于給現代學校教育指明了前進的方向,由此我想起了自己的童年:生活雖不富裕,但是十分快樂,因為那時候家長不對自己施加學習壓力,學習是一種自愿的行為,玩耍是生活中的一部分?,F在,有多少家長在為孩子沉重的課業負擔嘆息,又有多少家長因為要求過高對孩子大打出手。我們曾經也是孩子,用心去理解孩子吧,因為他們是祖國的明天,從某種意義上來說,他們的行為代表著社會的進步。愿“適度教育”的春風吹遍神州大地,愿每個學生都能成為“適度教育”的受益者!
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關于童年的作文750字
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不?!泵慨斅牭竭@首歌,別人也許就會想到自己的童年。而我聽到這首歌,就會想到那次捉知了。
一個烈日炎炎的夏天,媽媽說晚上和同學一起去捉知了,我高興極了,腦海里想著知了到處亂趴的情景。晚上我和媽媽乘同學家的車,興高采烈的去抓知了。
過了沒多長時間,來到了一個小樹林里。別看這個小樹林小,這里的樹卻枝繁葉茂,把未完全黑了的天給遮住了。小樹林里靜的出奇,好像趁你不注意就會從一棵樹后面冒出一個怪物來?!鞍?-!”我的一個同學突然尖叫一聲。怎么啦?我們的關心地問她?!澳莾骸莾骸幸粭l……一條……蛇!”那個同學害怕極了,結結巴巴的回答。我們靠近一看,這哪里是蛇呀,明明是一個粗管子嘛。我們笑了。那個同學迷惑不解地走近一看,見是一根粗管子,也笑了。這笑聲把小樹林里的寂靜給趕跑了。行了行了,別笑了,咱們趕緊找知了吧。一個阿姨說。我們都不笑了,拿著手電筒,仔細的尋找起來。知了還不好抓?我自信滿滿??墒?,沒過一會兒,我就發現我錯了,地上、樹干、樹梢哪兒都找不到知了的蹤影。這到底有沒有???我又沮喪,又氣惱,可是看別人都抓到了,興奮地喊著:我抓到了一只!我也抓到一只!我又抓到了一只!并且放到了裝知了的袋子里。我只好站起來,拿著手電筒,仔仔細細的檢查每一棵樹。
嘿,這有一只!突然我發現一棵小樹干上有一個黑咕隆咚的東西在爬。我帶著興奮的心情走進一看,真是一只知了。我的手立即伸向它,可是當我的手馬上就要碰到它的時候,手卻停在了半空中,它會咬我嗎?媽媽走了過來,怎么?不敢抓嗎?誰說我不敢抓?我抓給你看!我在心里給自己打氣:“這有什么難的?它還沒我的手掌大,我怕它干什么?”我深深的吸了一口氣,然后伸出手,把它從粗糙的樹干上拿了下來。它的爪子拼命的抓住樹干,可還是徒勞無功。我把這只知了拿在半空中,拿手電照著它。它的幾條腿在空中揮舞著,好像在叫它的同伴快來救它。這只知了的樣子和別的知了沒什么不一樣,黑色的身體,黑色的眼睛,龍蝦一樣的背。它在我的手心里慢慢爬著,癢癢的。我把我的第一個戰利品小心翼翼地放進了袋子里。后來,我們的戰利品越來越多。走的時候,我還特意把一只裝在一個盒子里,想讓它變成一只會飛的知了。
《童年》這首歌不僅讓我想到了自己的童年,也讓我想到了這次捉知了發生的好玩兒的事。
關于童年的作文750字
就在今天,我失去了一件生命中不可或缺的東西,但同時也得到了一張指向光明未來的地圖。
留戀著童年中的玩具,留戀著童年中的游戲,留戀著童年中的一切一切……
今天,我終于要和童年說再見了!到了十二歲,身體就會如雨后的新芽般快速生長,心也跟著一起成長?,F在心里裝的是什么,我自己也不知道。每天都在與光陰玩耍,不知不覺玩過了十二年的大好時光,才恍然發現,我已經站在童年的尾巴上。
在最后一個屬于我們的節日里,來一次特殊意義上的告別。于是,我和幾個好哥們相約回到了小時候經常去的公園,回憶著小時候的場景……
公園里,每個小朋友的臉上都洋溢著快樂而幸福的笑容,一個個純潔的聲音,都在敲打著我們內心的深處。在這里,我們似乎又找到了小時自己的影子。腳步逐漸放快,不知不覺就走到熟悉的滑梯旁,遠遠地望著它,近在咫尺,卻仿佛又遠在天邊。
我覺得,它早已不屬于我?!白甙?,去再滑一次!”我聽到了同伴的聲音。猶豫片刻,我們還是硬著頭皮走了過去。
人真的很多,排了一條很長的隊,可唯一只有我這們這三個大高個插在小人堆里,盡管大家都用異樣的眼光看著我們,但童心未泯的我們還是加入到了長長的隊伍中。
終于輪到了我們!“我不好意思下去了……”同伴的聲音再次傳過來,這次我倒是沒猶豫,身子一蹲,哧溜一下順著坡滑了下去,只是短短的距離,小時的記憶盒子似乎都朝我一個接一個撞來,我又似乎回到了從前,感到了從前的簡單、快樂,童年最后一抹陽光照在我們幾個燦爛的臉上。
六一,這個看到都令人充滿童心的節日,我過了12次,也只有這12次。這最后一次六一節,多少有些依依不舍,很不想告別這個快樂的日子,但更多的卻是一份自豪,因為,我不在是只會耍著性子、鬧鬧騰騰的小孩子,與六一的離別,在真正宣告:我長大了!
我們曾經都抱怨著:“如果只有童年就好了!”但人都應該成長,如果時光停留在童年,那生命就因此而失去了光彩,成功而華麗的生命是要經過一次次蛻變才可破繭成蝶,前方還有更精彩的未來在等著我們,我們還要前進,不是嗎?所以,和童年的告別,又何嘗不是一件好事呢?
于是,我把童年保存在日記里,輕輕和它告別,帶著嶄新的自己和絢麗夢想走下去。那時,即使再多的困難也不怕,因為,童年的回憶已經成為我未來的動力。
那么,再見了,我那無憂無慮、幸福無比的童年!
關于童年的作文750字
光陰似箭,日月如梭。時光老人的腳步匆匆,轉眼就到了公元二零零六年。昔日懵懂無知的我,如今已長成一個翩翩少年了。
六月一日,我在學校里與同學們一起度過了生命中最后一個兒童節。從此,我就告別了兒童,步入了少年的行列。我可以自豪地向人們宣布:我長大了。
告別童年,我有了自己奮斗的目標。小學的時候,我不諳世事,成天就知道玩,上課想聽就聽不想聽就做小動作,學習沒有目標,完全是跟著感覺走。憑著自己的一點小聰明,數學成績一直名列前茅,語文成績卻總是不理想,但我根本沒把它當一回事。記得有一次語文考試,別的同學都在聚精會神地答題,我卻和另一個同學講話,根本就沒有認真做,到下課該交卷時,我竟然還沒有開始寫作文。不知什么原因,老師同意延時,讓我們幾個還沒做完的繼續做,我看別的同學都背著書包陸陸續續回家了,心里癢癢地,哪還有心思做呀,于是作文寫了三段,每段只有一句話,就應付了事,草草交卷了。后來老師把這件事告訴了父母,媽媽狠狠地批了我一頓?,F在,我長大了,不再象小時候那樣得過且過,沒有目標了?,F在的我,希望自己能夠成長為一個對國家對社會有用的人才。為了實現這個目標,我必須克服困難,戰勝自我。俗話說:不積畦步,無以至千里。我要從現在開始,端正態度,發奮學習,爭取更好的成績,為實現人生目標打下堅實的基礎。
告別童年,我自信了。小學時,不論學校里開展什么活動,只要老師不要求,我是絕對不會主動去參加的??傆X得自己技不如人,怕別人笑話。而現在不同了,只要學校里開展活動,不論強項還是弱項,我都積極參加。就拿本學期學校組織的主持人大賽來說吧,雖然我知道自己在這方面根本沒有優勢,但還是毫不猶豫地報名參加了。比賽結果讓我無地自容,真恨不得找個地縫鉆下去——非但沒有取得好成績,還很“光榮”地拿了個“第一”。但靜下心來想想,我還是不后悔,首先通過這次比賽,老師說我的朗誦水平有了提高,其次是我看到了其它同學的實力,感受到了自己與他們之間的差距,這對我是一個莫大的鞭策。媽媽也說:重在參與。還說比起那些連參加的勇氣都沒有的人,我強多了哩。告別童年!
關于童年的作文750字
我記得上小學時,有一次考試作文題目叫做《丁香花開了》.那時稚嫩的我,怎讀得懂這高雅韻味的題目.我更不知什么是丁香花.老師一臉驚訝的說,那校園北側一排排的不是丁香花嗎?是嗎?那種或淡紫或純白的小花,那種散發輕輕馥香的小花,那片翁翁郁郁的小花,竟然有這么好聽的名字.我只知道,丁香花染香了我的小學時光,迷醉了天真年少的我...
五月的天,帶來初夏的習習微風,吹散了春的乍暖還寒.那一張張玲瓏的小臉露出了笑容,丁香花開了.小伙伴們圍著丁香數追逐嬉戲,偷偷折一枝含苞的花蕾,放在書桌頭,再懷著小小的憧憬看它靜靜的開放.那時,任何多余的動作都是對這種純凈之美的一種褻瀆.就這么盯著花苞,幾個小時,然后嗅著撲面的清香.伙伴們踏著地上的碎花瓣,歡笑著,從內心體會這樣一種享受藍天,花香,無憂無慮的童年...
關于童年的作文750字丁香雖香,但畢竟花太小.總不及桃花開放的熱烈,激情...你不知道,那大片大片的桃花是多么的熱情和豪放.桃花粉的就像千萬個佳人嬌嫩的雙唇,個個炫眼,掛于枝頭,無異于世間最壯美的景象.白的不能用雪做比喻,只能是比雪更純凈的一種純美,滲透進了孩子們的歡聲笑語.從高俯下,透過桃花的縫隙,俯拾而得盡是風景.那便是童年無憂無慮的我,在樹下蕩秋千,跳皮筋,甚至玩那種硬殼蟲.桃樹給予我最多的記憶是夏日里樹根旁的毛毛蟲.看著恐怖摸著毛茸茸的.全然不知害怕,只道極是有趣.用樹枝挑起一只來,那小廝便打吊兒裝死,渾身棕毛,可愛死了...
桃花不及丁香那么香,但校園里有這樣多的桃樹,春天也總會飄香了...如果那次題目叫做《桃花開了》,我一定都會寫.誰與桃花沒有自己的故事...全都是爛漫的彩色與奇幻的線條,不似與丁香的情緣總夾著一分過早的寧靜與淡淡的感懷...
白駒過隙,當我再驀然回首時,我已走過童年...我到了人生的花開時節,但我仍舊走不出童年那陣使我迷醉的花香...花兒謝了又開,但香氣卻始終凝于我的心頭,就像曾經歡快的時光,即使一去不回,仍使我留連其中。
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小時候的玩具篇(5):童年讀后感600字


童年讀后感600字
每個人都有童年,下面與各位分享下《童年》讀后感
我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啟發很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。
這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環境里,但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經常幫助他們。
這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活,讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧
童年讀后感600字
我看過許多的書,有:三國演義、簡愛、搗蛋鬼日記,九十九個成功育心的故事等等。如果你想聽聽我和書的故事,就“王母娘娘開蟠桃宴—聚精會神吧!
周末,我在家里閑得無聊,就想找本書來解解悶。于是,我隨手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來看。以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書??墒莿偪吹綆醉?,就被里面的情節打動了,便忍不住多翻了幾頁??粗粗?,我有點同情小時候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負、被家里人打,想看書的時候,就只能偷偷的在沒有人的情況下看,如果看見了,就要被打,唉。如果我生話在那個年代,肯定也會像高爾基那樣被大人們虐待,不過幸好我生活在21世紀,哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀??纯次覀?,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時犯錯了,向爸爸媽媽發發嗲,就蒙騙過關了。生活得像個小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個考上北大的大學生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會做,早上吃飯的時候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說:“我不會剝雞蛋?!甭牭竭@里,我不僅大吃一驚,這么大的人了,連雞蛋都不會剝,那他考上北大清華又有什么意思呢!看到了高爾基的童年,和想起了電視的報道,突然明白了什么,我們應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,幫他們干干家里活,讓他們不要那么累,在有生存能力的情況下也要好好學習。在高爾基的那種艱難困苦下,還是那么好學,成了大文豪,所以,我們應該向他學習!
《童年》這本書個我很大的啟發,我建議大家也可以看看,里面的內容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測?。?!
童年讀后感600字
每個人都有童年,每個人的童年都是不同的。暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這本書打給我的感觸很深很深。
書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父,跟著母親和外祖母來到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的大人都是視財如命,女人就更沒有地位了。這些,都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛他的外祖母去世了,母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開了家,靠自己的堅強、不屈服的信念一直熬了過來。
輕輕地合上最后一頁書,我的眼睛濕潤了,我為高爾基的境遇、生活、處境而感動了。我們很慶幸、很幸福、很辛運,每天坐在寬敞的教室中,聽著老師講課,回到家有大魚大肉等著我們,每天都是父母的“掌上明珠”。
沒有想到,這么偉大的作家,竟然會有那么悲慘的童年,這全是因為他有一顆善惡分明、是非分明、能愛能很的心。是因為他有一種勤奮學習、吃苦耐勞、意志剛強、有理想的精神。是因為他對知識的渴望,對未來的憧憬。我想高爾基寫這本書一定是希望我們有他這種精神和品格吧!
讀完了這本書,我現在才知道我們的童年是多少快樂,我們要努力學習,用自己的知識和智慧來創造一代又一代更美滿的生活!
童年讀后感600字
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最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中的故事深深地吸引了我。
主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下,他走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課,回家有大魚大肉等著你品嘗,你想要什么,父母就給你什么。如果有人欺負你,大人會狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負他。
我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣良好的學習環境,這樣美好的童年生活,如果我們還不好好學習,那就太對不起自己的父母了。
童年生活快要結束了,讓我們珍惜童年的最后一刻,抓住童年最美好的時光,留下童年最感動的足跡吧!
童年讀后感600字
人們總說我們這一代的人很幸福,是溫室里的一朵小花,吃穿不愁,有優越的學習條件,只要要求合理爸爸媽媽就會盡量滿足,但捫心自問:“我們幸福嗎?”我心里就如翻滾的浪潮久久不能平靜,我陷入了沉思……
文中的作者懷念童年時的兩種游戲——拍洋畫、打彈子,可是作者遺憾地發現這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡單,卻給作者的童年生活帶來了無窮的樂趣??戳诉@篇文章我很羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然很廉價,玩起來卻那么帶勁,讓人意想不到?,F在的玩具雖然很貴,少則幾十元,多則幾百上千元,遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過,就把它棄之一邊,這樣是多么浪費。傳統的游戲如陀螺、鐵環都是自己制作的,動手又動腦。而現在的玩具眼花繚亂、花樣繁多,對開發智力幫助并不大。特別是電子游戲,危害視力,而且容易上癮,一旦沉迷其中,就無法自拔。
不僅僅是作者小時候玩的玩具讓我們羨慕,更讓我羨慕的是作者小時候有那么多玩的時間。文中寫道:“放學后,放下書包,從下午時分一直到傍晚,才在大人的呼喚聲,不舍的結束游戲”。雖然玩得土頭土腦,但令我十分向往。能有這么多的時間用于玩耍,這對于我們來說簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學生整日埋頭于作業之中,做完課堂作業,還有家庭作業。做完了家庭作業,還有爸爸媽媽布置的作業。好不容易盼來了雙休日或是假期,像大腕明星走穴趕場似的,奔波于各種培訓班之間,忙得連喘氣的時間都沒有了。學習!學習!除了學習還是學習。有點時候真希望我是機器人,可以不知疲倦,我們哪可以喝小伙伴一起玩?即使有一點時間也都呆在家里獨自地玩耍,缺少了很多很多的小伙伴合作與溝通的機會。
童年對于一個人很寶貴,一身只有一次,而且是轉瞬即逝的,作者十分懷念童年。簡單童真的游戲給作者帶來了七彩絢爛的童年,相比之下我們的童年是缺失色彩的。對即將遠去的童年我感到留戀,更多的是遺憾……
童年讀后感600字
下面我們提供了一篇讀后感,希望可拋磚引玉,教會你寫讀后感;
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧。
童年讀后感600字
今天,小編為你搜集到讀后感范文,敬請收看!
前幾天,我們學習了一篇課文,就是出自于俄國著名作家契訶夫之手的《凡卡》。文章通過十九世紀后期沙俄時代一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童:凡卡·茹科夫,給他爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信的事,敘述了他遭受的挨打,挨餓,挨困,挨凍的悲慘的生活,揭露了當時社會統治的黑暗,反映了沙俄時代窮人的苦難生活,及對幸福生活的向往與追求。
讀完了這篇課文的第一和第二自然段,我真感到慚愧。凡卡在給爺爺寫信時還要偷偷的用老板的墨水,生了銹的鋼筆以及揉皺了的紙。他寫信時,還很害怕老板或老板娘會突然回來,發現他在寫信,然后就叱喝他,鞭打他。而且,他還只能在昏暗的燈光下,低矮的作臺上寫信。而我呢?能在明亮的燈光下,高度適合的書桌上,自己的房間內寫字。不會有任何的人會來打攪我。我與凡卡對比后,才發現,我是多么的幸福呀!而我卻從來沒有愛護過它。
讀完了這篇課文的第八自然段,我很同情凡卡。飯卡在鞋店里受盡了折磨:他被老板拿皮帶揍,被老板娘拿青魚嘴戳臉,被伙計們捉弄,結果被老板隨手抄起個家伙打。而且還要挨餓,挨困,一個人,孤零零的。我覺得老板娘太狠毒,太陰險了,而老板心狠手辣,這真不是一個九歲兒童能夠呆得下去的地方。我再與凡卡比了比:我吃好的,穿好的,衣來伸手飯來張口。而凡卡哪么小,就要飽受非人的生活,真令人同情。而就是在這樣的環境下,使他變得堅強。我再次于凡卡比過后,又發現,我是多么的幸福??!又疼我的媽媽,外婆,外公……我還不該知足嗎?我與凡卡比過童年后,才發現,我的童年是非常幸福的,我應該好好的珍惜現在的幸福生活!

小時候的玩具篇(6):搖控賽車_關于玩具的說明文作文四篇


搖控賽車800字
我家里有“數不勝數”的玩具,其中最受我青睬的便是雷速登閃電沖線搖控賽車——黑帝號。
這架賽車全身以黑色為主,其余紅色、銀色、黃色為次。車身前方有兩盞不大不小的車燈,你可別小看它,它可以在黑夜下探照前方。車蓋上有一個塑料噴射器,他雖然沒有什么功能,但它裝在車上卻使賽車更加神氣。車門兩邊各有3個排放器并排在一起,如雄鷹的利爪讓賽車帥氣十足。車子未端還有一個定風翼,它功績可不小,有它可以減低風阻,讓賽車高速前進。車子底盤分別在車頭與車尾均有一個避震器,它更是功不可沒,如果遇上了不平穩的面,它依然可以輕松渡過。哦!對了,車輪還是“X”型的標準胎哦,有了這種輪胎就可以減少與沙地的摩擦,讓避震器更好地發揮作用!
說起這架車還有一小般的來歷,我每天放學都會到學校門口去看這些車,我對車子的喜愛就像法布爾對昆蟲的癡迷一樣,媽媽知道后,便和我約法三章:1、不能誤了學習,2、要合理安排時間。我一一答應后。媽媽買了一架黑帝號給我,我還要感謝媽媽呢!因為,媽媽買的車正是我最喜歡的。
自從我有賽車之后,做作業的積極性更高了,每當一寫完作業,我便去玩車,這正所謂娛樂學習兩不誤,不過也正因為有了這架我喜愛的賽車,我便開始練習一些招數。有新手入門的“雷龍破風”、有等級高一些的“劍鯊巡航”、“神龍擺尾”。也正因為我堅持不懈地練習,我尋賽車的掌控技術也提高不少。
記得有一次我與鄰居的小朋友來了一場友誼賽,他使用的賽車,也跟我的一樣是黑帝號。比賽開始了,兩輛車氣勢不凡,一同向前飛奔,可他的車卻更勝我一些,此時我便使出我“日以繼夜”苦練的招數,首先我使用“劍鯊巡航”,經過了許多阻礙終追上了他,然后,我又用了“神龍擺尾”使車子的尾部,將他撞到一邊,最后,我使用“雷龍破風”沖到了終點。從此那架車在我心中已經“樹立”了無尚的形象。
從那以后,我便對他寵愛有加,每比完一場賽,或一次練習,我都會會清洗他的車輪,而且還會細心的擦去它身上的灰塵,讓它保持永久的潔凈。
遙控飛機350字
我有很多玩具,這些玩具都是一家人,它們組成了一個美滿的大家庭,它們的家就在我的電腦桌下面,是一個美麗的打箱子,這個箱子上有很多看上去非常幼稚的圖案,因為這是我小時候和哥哥姐姐一起畫上去的箱子里有很多精美的玩具,有玩具車、機器人、塑料小人、滑板等很多玩具,這些玩具會讓你眼花繚亂。其中我最喜歡“大黃蜂”其實大黃蜂是一架遙控飛機。這是上次爸爸從廣州給我帶回來的禮物。
大黃蜂有著一對黑白相間的大眼睛,閃閃發光的眼神。黃色的身體,身體上有著很多黑色的花紋。這個遙控飛機就像真正的大黃蜂一般的真實!
記得有一次我在客廳里玩,突然,沒有電了,飛機從空中落了下來我不禁跳了出去把飛機接住了,可是我自己重重的摔在了地上頭上摔了一個大大的胞,可我一點也不疼,可能是我太喜歡這個遙控飛機了。
我會盡我所能去愛護這個遙控飛機!
遙控車500字
在我家的電腦桌上擺著一輛“風火輪”遙控車,這是二年級時,我考試得了雙百,爸爸送給我的禮物。
這輛賽車的車頭粘了一個火焰的標志和數字“48”車中間有點像向上斜的三角形,你只要一看駕駛艙就知道這是一輛豪華的賽車。車的后面有一個尾翼,賽跑的時候,是它控制著風的流動,車燈也是與眾不同,前車燈斜斜的突出,尾燈和別的車是一點也不同,它往左轉左尾燈開,它往右轉右尾燈開;最有力度的還是馬達,它是紅色的,紅中帶黃。好像一團熊熊燃燒的火焰。我可喜歡這輛遙控車了!
一次我和伙伴都想當“超人”,大家也聽說我的賽車跑的快,就紛紛叫道:“比賽車!比賽車!”我滿不在乎地說:“賽車算什么,我的‘風火輪’是世上第一快車!”說著我便隨手拿出“風火輪”大家異口同聲地說:“哇!好一輛圖案新穎的賽車??!”伙伴也掏出自己的賽車,大家齊聲說,開始,伙伴的賽車一馬當先,我不時冷笑一聲,心想,你在跑到起岸,我也有賽車武功“加速飆車”我贏定了。到第一個彎道,我來了個急轉彎,我便遙遙領先??斓浇K點了,我不知怎么了,心中總想:友誼第一,比賽第二。我就放下手柄;讓伙伴得了第一,伙伴拍了拍我的肩說:“謝謝”。我不由自主地說:“沒事?!彪m然我沒當“超人”,但我在友誼上加了一分。
“風火輪”遙控車給我的學習和生活帶來無限的快樂,我喜歡我心愛的風火輪遙控車。
電動玩具火車450字
我有件心愛的玩具,那是一輛電動玩具火車。這時我在上海青浦區鳳溪幼兒園上大班時,媽媽特意從浙江義烏買來送給我的新年禮物,我非常喜歡。
我現在還非常清楚地記得,那天,媽媽剛把這個電動玩具火車交到我的手上,我就迫不及待得拆開包裝盒,裝上電池,拼好軌道,并把火車頭和兩節車廂連接好。我把連接好的火車小心地放在軌道上,打開開關,嘿,真好玩呢,火車居然會冒出一縷白煙,沿著路軌一圈一圈的上坡下坡跑起來。
玩具火車還配了一個站臺,到站了,把開關一關,就停了下來,真有趣。
自從有了這個玩具火車,鄰居家的小伙伴們也經常會到我家來玩了,我們有的充當駕駛員,有的充當列車員,有的充當車站工作人員,在一起玩的很是開心。而唯一美中不足的是,還缺少個隧道,不然的話,更好玩。
我到現在還記得,媽媽送我電動玩具火車的那天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見我開著一輛真的火車。這輛火車,不用其它能源,只要有太陽、有風,就能飛快的奔馳。我開著這輛火車,帶著爸爸媽媽回江西老家,去看望我的爺爺奶奶和外公外婆,我還帶著我的爺爺奶奶和外公外婆,前往世界各地去旅游呢。

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